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SUMMARY:Chorjugend auf Schloss Filseck
DESCRIPTION:Anmeldungen eines Chores senden Sie bitte per Mail an Helmut Gerlitzer: \ninfo(at)cv-rems-fils.de
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SUMMARY:Melodien auf Schloss Filseck
DESCRIPTION:Anmeldungen eines Chores senden Sie bitte per Mail an Helmut Gerlitzer: \ninfo(at)cv-rems-fils.de
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LOCATION:Schloss Filseck\, Filseck 1\, Uhingen\, 73066
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SUMMARY:Festival der modernen Chöre
DESCRIPTION:Saalöffnung 18:30 Uhr.\nDie Chöre stellen sich vor.
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SUMMARY:Power of Voices
DESCRIPTION:Einlass ab: 18:30 Uhr. Karten gibt es bei den Sängerinnen und Sängern sowie und vorstand(at)liederkranz-boehmenkirch.de. \n 
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LOCATION:Gemeindehalle Böhmenkirch\, Parkstraße 9\, Böhmenkirch\, 89558
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SUMMARY:What a Wonderful World - Jubiläumskonzert 30 Jahre Überschall
DESCRIPTION:Einlass: 16:30 Uhr\, Eintritt frei\, Spenden erbeten
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SUMMARY:back to the 80s
DESCRIPTION:Saalöffnung: 19:00 Uhr\, nur Abendkasse
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SUMMARY:Showtime
DESCRIPTION:Einlass ab 16:30 Uhr. Kinder unter 14 Jahren sind frei. \nKarten gibt es bei allen Sängerinnen und Sängern und unter cappellonero-bartholomae(at)web.de \n 
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SUMMARY:Alles Anders Mit anders
DESCRIPTION:Einlass: 19:00 Uhr. Karten gibt es bei der Buchhandlung Dölker\, den Sängerinnen und Sängern von Musica al Dente und unter thomas.zidak@t-online.de.
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SUMMARY:Jubiläumskonzert
DESCRIPTION:Einlass: 18:00 Uhr\, mit Ausstellung über 225 Jahre Vereinsgeschichte
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SUMMARY:Körper und Stimme - Fortbildungstag 2
DESCRIPTION:Beim Fortbildungstag Körper und Stimme werden verschiedene Workshops angeboten. Die Workshops umfassen sängerisch-stimmbildnerische Themen ebenso\, wie sprachliche Aspekte\, Auftrittstraining und Bühnenpräsenz. In drei Blöcken besteht die Möglichkeit an drei der insgesamt sieben angebotenen Workshops teilzunehmen. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit in der offenen Chorarbeit ein Lied gemeinsam einzustudieren. \nAnmeldeschluss für Fortbildungstag 2: Samstag\, 24.01.2026 \n  \nHier geht’s  zur Anmeldung! \n  \nWorkshop 1 \nDie Kunst der Artikulation im Gesang \nIn diesem interaktiven Workshop konzentrieren wir uns auf die Wichtigkeit der Artikulation und Stimmökonomie beim Singen. Wir entdecken\, wie wir unsere Stimme so einsetzen können\, dass sie kraftvoll\, klar und ausdrucksstark klingt – ohne unnötige Anstrengung oder Spannung. Wir erforschen\, wie wir die Artikulationsorgane wie Lippen\, Kiefer und Zunge mühelos und präzise bewegen können\, um eine klare Aussprache zu erzielen. Wo „sitzen“ die Vokale und Konsonanten? Wie werden sie geformt für einen homogenen Chorklang? Und welche Rolle spielt die Atmung dabei? Durch gezielte Übungen entdecken wir die Verbindung zwischen Singen und Sprechen\, verbessern unsere Aussprache und Textverständlichkeit und lernen\, unsere Stimme effektiver einzusetzen. \n\nThemen/Inhalte\n\nArtikulation \nStimmökonomie \nSprechgesang \n  \nWorkshop 2 \nChorklang ad hoc \nFür diesen Workshop lassen wir die Noten los und vertrauen auf unser Gehör und unsere musikalische Intuition. Wir werden gemeinsam kurze Stücke spontan zum Klingen bringen. Durch Call-and-Response-Übungen und kompakte\, einprägsame Patterns\, die durch die Gruppe wandern\, werden wir unsere Fähigkeit schulen\, spontan zu reagieren und zu improvisieren. Auch rhythmische Elemente lassen sich bei dieser Art zu musizieren gut integrieren und üben. Außerdem experimentieren wir mit Chorklängen\, die nicht an Rhythmus gebunden sind. Bei diesem Prozess entsteht mit wenigen Mitteln sofort eine musizierende Gemeinschaft\, welche die Schönheit des gemeinsamen\, auswendigen Singens erlebbar macht. \n\nThemen/Inhalte\n\nHörgedächtnis \nSingen ohne Noten/Call-and-Response \n  \nWorkshop 3 \nKörper und Stimme \nAuch in diesem Jahr beschäftigen wir uns wieder mit dem Körper als Instrument des Sängers. Die Stimmbänder selbst sind der kleinste Teil dieses Apparates\, vielmehr ist sowohl ein flexibler\, aktiver Körper als auch eine gut geschulte Körperwahrnehmung unerlässlich\, damit unser Instrument gut funktionieren kann. \nDaher bringen wir in diesem Workshop unseren ganzen Körper in Bewegung\, versuchen Zusammenhänge mit der Stimme zu verstehen und nutzen intuitive Bewegungen\, um Stimme\, Klang und Atem zu lockern und zu unterstützen. Dabei überdenken wir den Sinn klassischer Einsingübungen und verorten diese bewusst in unserem Körper. \n\nThemen/Inhalte\n\nArbeit mit Körper\, Atem und Stimme \n  \nWorkshop 4 \nResonanzräume \nWo klingt eigentlich die Stimme? Im Gegensatz zum Singen ist das bei vielen Instrumenten offensichtlich\, so wird im Korpus der Gitarre Resonanz (Widerklang) erzeugt: der eigentlich sehr leise Klang der angezupften Gitarrensaite wird ähnlich einem Echo verstärkt. Doch auch beim Singen spielen Resonanzräume eine entscheidende Rolle. Denn auch unser Körper hat eingebaute Räume\, die wir beim Singen zum Klingen bringen können. Ziel dabei ist es\, Klang und Lautstärke nicht durch reine Kraft zu erzeugen\, sondern diese Resonanz zu nutzen\, um einen effizienten\, wohlgeformten\, gesunden und raumfüllenden Klang zu erhalten. \nWir erforschen gemeinsam in Theorie und Praxis die Resonanzräume unseres Körpers. Welche Resonanzräume gibt es\, wie können wir sie öffnen und ansteuern und was für einen Effekt hat das auf unsere Stimme. \n\nThemen/Inhalte\n\nStimmbildung in Theorie und Praxis \nKörperarbeit \n  \nWorkshop 5 \nKraft durch Ausdruck \nIn diesem Workshop kann man sich in einfachen Improvisationsübungen und kleinen Szenen ausprobieren. Und dabei gehört das Scheitern zur Aufgabe! Wir schnuppern in die Grundlagen des Schauspiels und der Improvisation. Die Übungen fördern nicht nur die Schlagfertigkeit und die Reaktion auf verschiedenste Situationen im Leben\, sondern stärken auch das Auftreten\, die Präsenz und die eigene Stimme. \n\nThemen/Inhalte\n\nSchauspieltraining \nImprovisation (Schauspiel) \nKörperarbeit \n  \nWorkshop 6 \nAuftrittstraining \nDer Auftritt des Chores ist das Erste\, das das Publikum wahrnimmt. Bevor der Klang des Chores die Zuhörer erreichen kann\, wird er gesehen. Aber wie sieht das eigentlich aus? Was erzählt unsere Körperhaltung dem Publikum und wie wirkt unser Geh-Tempo? Mit verschieden Übungen aus dem Bühnentraining schulen wir unsere Konzentration und Aufmerksamkeit. Über Maskenarbeit untersuchen wir die Geschichten\, die unsere Körperhaltung erzählt. Durch Übungen mit verschiedenen Auftrittssituationen trainieren wir das Bewusstsein und das Gefühl für das eigene Auftreten und die Wirkung nach außen. \n\nThemen/Inhalte\n\nBühnentraining/Auftrittstraining \nMaskenarbeit \n  \nWorkshop 7 \nChoreographie – Chorbilder \nEin Lied klingt schön\, wenn die Stimmen im Chor gemeinsam klingen. Ein Chor berührt das Publikum\, wenn der Chor mit seinen Liedern ein gemeinsames Bild schafft\, das er bis in das Publikum schickt. Chorchoreographie bedeutet ein Lied mit Bildern zu füllen und diese mit Bewegungen zu stützen. In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit einem Lied\, das wir gemeinsam nach Bildern abschnüffeln und Bewegungen finden\, die diese Geschichten tragen. Am Ende entsteht eine gemeinsame Geschichte und eine Energie\, die Jeden und Jede in diese Welt mitnimmt. \n\nThemen/Inhalte\n\nChoreographie \nSingen
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SUMMARY:Körper und Stimme - Fortbildungstag 1
DESCRIPTION:Beim Fortbildungstag Körper und Stimme werden verschiedene Workshops angeboten. Die Workshops umfassen sängerisch-stimmbildnerische Themen ebenso\, wie sprachliche Aspekte\, Auftrittstraining und Bühnenpräsenz. In drei Blöcken besteht die Möglichkeit an drei der insgesamt sieben angebotenen Workshops teilzunehmen. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit in der offenen Chorarbeit ein Lied gemeinsam einzustudieren. \nAnmeldeschluss für Fortbildungstag 1: Samstag\, 17.01.2026 \n  \nHier geht’s zur Anmeldung! \n  \nWorkshop 1 \nDie Kunst der Artikulation im Gesang \nIn diesem interaktiven Workshop konzentrieren wir uns auf die Wichtigkeit der Artikulation und Stimmökonomie beim Singen. Wir entdecken\, wie wir unsere Stimme so einsetzen können\, dass sie kraftvoll\, klar und ausdrucksstark klingt – ohne unnötige Anstrengung oder Spannung. Wir erforschen\, wie wir die Artikulationsorgane wie Lippen\, Kiefer und Zunge mühelos und präzise bewegen können\, um eine klare Aussprache zu erzielen. Wo „sitzen“ die Vokale und Konsonanten? Wie werden sie geformt für einen homogenen Chorklang? Und welche Rolle spielt die Atmung dabei? Durch gezielte Übungen entdecken wir die Verbindung zwischen Singen und Sprechen\, verbessern unsere Aussprache und Textverständlichkeit und lernen\, unsere Stimme effektiver einzusetzen. \n\nThemen/Inhalte\n\nArtikulation \nStimmökonomie \nSprechgesang \n  \nWorkshop 2 \nChorklang ad hoc \nFür diesen Workshop lassen wir die Noten los und vertrauen auf unser Gehör und unsere musikalische Intuition. Wir werden gemeinsam kurze Stücke spontan zum Klingen bringen. Durch Call-and-Response-Übungen und kompakte\, einprägsame Patterns\, die durch die Gruppe wandern\, werden wir unsere Fähigkeit schulen\, spontan zu reagieren und zu improvisieren. Auch rhythmische Elemente lassen sich bei dieser Art zu musizieren gut integrieren und üben. Außerdem experimentieren wir mit Chorklängen\, die nicht an Rhythmus gebunden sind. Bei diesem Prozess entsteht mit wenigen Mitteln sofort eine musizierende Gemeinschaft\, welche die Schönheit des gemeinsamen\, auswendigen Singens erlebbar macht. \n\nThemen/Inhalte\n\nHörgedächtnis \nSingen ohne Noten/Call-and-Response \n  \nWorkshop 3 \nKörper und Stimme \nAuch in diesem Jahr beschäftigen wir uns wieder mit dem Körper als Instrument des Sängers. Die Stimmbänder selbst sind der kleinste Teil dieses Apparates\, vielmehr ist sowohl ein flexibler\, aktiver Körper als auch eine gut geschulte Körperwahrnehmung unerlässlich\, damit unser Instrument gut funktionieren kann. \nDaher bringen wir in diesem Workshop unseren ganzen Körper in Bewegung\, versuchen Zusammenhänge mit der Stimme zu verstehen und nutzen intuitive Bewegungen\, um Stimme\, Klang und Atem zu lockern und zu unterstützen. Dabei überdenken wir den Sinn klassischer Einsingübungen und verorten diese bewusst in unserem Körper. \n\nThemen/Inhalte\n\nArbeit mit Körper\, Atem und Stimme \n  \nWorkshop 4 \nResonanzräume \nWo klingt eigentlich die Stimme? Im Gegensatz zum Singen ist das bei vielen Instrumenten offensichtlich\, so wird im Korpus der Gitarre Resonanz (Widerklang) erzeugt: der eigentlich sehr leise Klang der angezupften Gitarrensaite wird ähnlich einem Echo verstärkt. Doch auch beim Singen spielen Resonanzräume eine entscheidende Rolle. Denn auch unser Körper hat eingebaute Räume\, die wir beim Singen zum Klingen bringen können. Ziel dabei ist es\, Klang und Lautstärke nicht durch reine Kraft zu erzeugen\, sondern diese Resonanz zu nutzen\, um einen effizienten\, wohlgeformten\, gesunden und raumfüllenden Klang zu erhalten. \nWir erforschen gemeinsam in Theorie und Praxis die Resonanzräume unseres Körpers. Welche Resonanzräume gibt es\, wie können wir sie öffnen und ansteuern und was für einen Effekt hat das auf unsere Stimme. \n\nThemen/Inhalte\n\nStimmbildung in Theorie und Praxis \nKörperarbeit \n  \nWorkshop 5 \nKraft durch Ausdruck \nIn diesem Workshop kann man sich in einfachen Improvisationsübungen und kleinen Szenen ausprobieren. Und dabei gehört das Scheitern zur Aufgabe! Wir schnuppern in die Grundlagen des Schauspiels und der Improvisation. Die Übungen fördern nicht nur die Schlagfertigkeit und die Reaktion auf verschiedenste Situationen im Leben\, sondern stärken auch das Auftreten\, die Präsenz und die eigene Stimme. \n\nThemen/Inhalte\n\nSchauspieltraining \nImprovisation (Schauspiel) \nKörperarbeit \n  \nWorkshop 6 \nAuftrittstraining \nDer Auftritt des Chores ist das Erste\, das das Publikum wahrnimmt. Bevor der Klang des Chores die Zuhörer erreichen kann\, wird er gesehen. Aber wie sieht das eigentlich aus? Was erzählt unsere Körperhaltung dem Publikum und wie wirkt unser Geh-Tempo? Mit verschieden Übungen aus dem Bühnentraining schulen wir unsere Konzentration und Aufmerksamkeit. Über Maskenarbeit untersuchen wir die Geschichten\, die unsere Körperhaltung erzählt. Durch Übungen mit verschiedenen Auftrittssituationen trainieren wir das Bewusstsein und das Gefühl für das eigene Auftreten und die Wirkung nach außen. \n\nThemen/Inhalte\n\nBühnentraining/Auftrittstraining \nMaskenarbeit \n  \nWorkshop 7 \nChoreographie – Chorbilder \nEin Lied klingt schön\, wenn die Stimmen im Chor gemeinsam klingen. Ein Chor berührt das Publikum\, wenn der Chor mit seinen Liedern ein gemeinsames Bild schafft\, das er bis in das Publikum schickt. Chorchoreographie bedeutet ein Lied mit Bildern zu füllen und diese mit Bewegungen zu stützen. In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit einem Lied\, das wir gemeinsam nach Bildern abschnüffeln und Bewegungen finden\, die diese Geschichten tragen. Am Ende entsteht eine gemeinsame Geschichte und eine Energie\, die Jeden und Jede in diese Welt mitnimmt. \n\nThemen/Inhalte\n\nChoreographie \nSingen
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